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北京市中小学校园阅读促进项目经验交流会暨北京阅读季·少年读书节论坛召开

所属分类:时事聚焦    发布时间: 2021-12-14    作者:
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中国教育报-中国教育新闻网讯(记者 唐琪)12月10日,“聚焦经典 筑基成长”北京市中小学校园阅读促进项目经验交流会暨北京阅读季·少年读书节论坛在北京市东城区史家小学分校召开。来自北京师范大学、北京教育学院、东城区教委和教育科学研究院的十余位*及语文学科教师代表出席活动,全市教师代表在线上收看直播。

本次活动由北京市委宣传部“书香中国·北京阅读季领导小组”指导,北京市中小学校园阅读促进与推广项目组、北京阅读季·少年读书节项目组主办,东城区教育委员会、东城区教育科学研究院、史家小学分校承办。

史家小学分校的学生们用吟诵《诗经·小雅·鹿鸣》的方式表达了阅读经典带来的快乐。之后,嘉宾们分别聆听史家小学分校教师杨俊雅、景山小学教师盛晴、府学胡同小学教师范金科讲授的《小小的船》《精卫填海》《好的故事》课程。

史家小学分校学生吟诵《诗经·小雅·鹿鸣》? 主办方供图

在论坛的沙龙环节,北京阅读季项目负责人启航、北京师范大学教育学部副教授杜霞、东城区教育科学研究院宋浩志、蒋杰英等*对课程进行点评。大家认为,以“颂读百年路 展阅新征程”为主题的第十一届北京阅读季·少年读书节,围绕庆祝中国共产党成立100周年这条主线,充分发挥了北京阅读季的示范引领作用。北京市中小学校园阅读促进与推广项目通过打造校园阅读环境,建设阅读教学资源,探索阅读教学指导策略,围绕中小学阅读工作,激发了师生的阅读兴趣,养成家校共读的良好习惯,提升了师生和家长的阅读素养。其中,东城区聚焦“双减”、推进“双升”,通过阅读课上对经典的诵读,使学生感悟到中华文化的源远流长、博大精深,同时鼓励学生多读书、读好书、好读书,以推进阅读工程提升办学质量,让书香弥漫在学校的每一个角落。在论坛*后的环节,北京教育学院副教授、传统文化教育研究所所长方麟做了题为《经典文本的解读与教学》的专题讲座。

在线下和线上收看论坛的教师代表表示,通过参加今天的活动,对于将阅读作为推进“双减”的重要内容与抓手,继续开展阅读工作研究,培养学生终身受益的阅读习惯的思路更为清晰。相信通过阅读,一定能实现教师提质、课堂提效、课程提优,也能让每个学生与经典相伴,行思致远,在阅读中享受成长。

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